学术技能知识(问)

问代表的学术技能诀窍,我们白金汉宫的学术技能团队的大学!我们的宗旨是为您提供学习技能的策略来支持你的研究在大学和帮助你提高你的成绩。

我们专注于学术交流的领域,包括所有方面和类型的学术写作,批判性思维和表达能力的。

我们的学生在各学科和学术在研究的各个层面工作,从基础到博士生。你不妨向我们一次性的会议,例如,关于修订技术或预定一系列的任命,以发展你的文章结构和建立批判性思维到你的工作。

我们还提供了广泛的学习背景的包容性的学习环境和支持学生。我们也欢迎已经脱离教育走了一会儿,国际学生谁的学生,和那些谁正在寻找的工具,成为独立的学习者。

在问团队为您提供在学习期间友好的,专业的和保密的学习支持。我们的目的是帮助你:

  • 制定有效的做法,在大学学习
  • 有什么期望导师更清楚地了解
  • 使学习压力较小
  • 取得更好的成绩

这里有一些我们可以支持你的领域:

  • 文章结构
  • 管理你的工作量
  • 成为一个批判性思维
  • 有效的阅读和研究技能
  • 记笔记技术
  • 引用和引文
  • 反光写作
  • 修订和考试技巧
  • 入门
  • 有效的演示
  • 团队合作
  • 论文写作
  • 找到适合你的工作方式学习方式
  • 用学术语言
  • 提高你的记忆力和注意力

我们可以与你在三个方面的工作:

1:1周的会议

最后30分钟,这些机密的会议,你可以根据需要预订多达四个的术语。

通过降低我们在电子邮件会话1:你可以要求1 ask@buckingham.ac.uk。请让我们知道你想讨论和时间最适合你的问题。我们提供1:9个am-1pm星期一之间1s至周五,这些发生在crb107。请留出足够的时间预订为1:1;我们不能保证最后一分钟的请求分配。

你可以将你的工作与你的约会 - 也请记住这样的分配简短/标题太多,如果适用!因此强烈建议,以确保您允许会话和你的最后期限之间有足够的时间,以实现任何改变。我们不纠正你的工作,但可以帮助你了解需要什么,所以你知道如何给自己改善。

研讨会

我们每周小组工作坊发生在一个宽松的环境,允许一个非正式的讨论。我们专注于学生特别要求重点课题,相信团体合作,共享和处理类似的情况与其他人的问题,往往可以解决共同的困难一个非常有效的方法。我们的目标是为您的问题提供了理论和实际案例,用大量的时间出现在正确的平衡呢!

研讨会由1.30-2.30pm运行的每个星期三从2-9周,发生在企业的中心,一楼,建筑文森。

保留你的地方,给我们发 电子邮件 说明哪些车间/ s的你想参加。出席在任何给定的学期为四,您将收到出席,这将帮助你发展你的学习电子档案袋,而在大学的证书。

查看当期的节目

落插件

下拉式插件是接收所有需要一个快速解决办法的最后一分钟的问题,支持的一个非常有效的方法。关于大学校园的伟大的事情是,你永远不会超过10分钟,每天投递了!你需要做什么?只要打开了在下列时间和地点之一:

周一,2-4pm:方济库+ 4.30-6pm:亨特街图书馆
周二,2-4pm:猎人街图书馆
周三,2.30-4pm:文森建设
周四,2-4pm:文森建设
周五,2-4pm:猎人街图书馆

改善你的成绩“开箱即用”的思想

我们可以帮你实现你的全部潜力

攻读学位可能是许多年轻人,尤其是对那些有读写障碍的一个艰巨的经验。然而,这并不一定是这样。

在白金汉大学,我们保证我们的学生得到个性化的支持,帮助他们茁壮成长而不仅仅是生存。

什么是阅读障碍?

诵读困难是优势和劣势的结合,影响人口约10%-15%形成一个学习的差异。它导致与学习,如阅读,写作,拼写和信息处理的特定区域的难度。学生的45%,当他们到达大学,其中升高的学术期望和额外的工作量可以是压倒性被诊断出患有诵读困难症。

许多人诵读困难擅长于灵活的解决问题和大局观思维,也经常看到很多成功的CEO,律师和企业家特质。事实上,企业家超过50%是诵读困难。伟大的口头视力是强烈的政治家,广播和讲师连接的其他关键属性。

我们能帮你什么吗?

白金汉大学有诵读困难,以良好的支持度学生成功的记录。我们在成长的心态和提高自尊,当在一个有利的环境教学目标,以证据为基础的战略相结合,可以给所有的学生有机会实现自己的学术目标的坚定信仰者。

我们提供免费的阅读障碍检查,以学生谁觉得他们可能与我们的现场诵读困难症专科学习的差异。如果筛选积极,合理调整将到位,而在这里学习。

我们也建立一个包容性的虚拟学习环境。研究表明,(在)辅助技术的混合可以方便诵读困难学生的学习高等教育。

我们所做的

我们提供一到一个支持会话,同行的支持和研讨会,涵盖以下领域:

  • 学术阅读
  • 学术写作
  • 组织能力
  • 拖延和动机
  • 记忆力和注意力的困难

我们还帮助学生发展自己的技能:

  • 元认知(本质上思考自己的学习方式)
  • 批判性思考
  • 心/参数映射
  • 速读
  • 修订和考试策略

在白金汉大学我们认识到,学生诵读困难等splds是很聪明,积极,一点点的支持可以实现自己的潜力。

 让我们支持你,使你的梦想成为现实

“没有额外类的帮助和指导下,我不认为我会得到什么才刚刚开始梦想;尤其是在后一个我的水平这种失望。实现政治学,经济学一等荣誉学位,法律,将是我生命中的重大成就之一,我想感谢你作出这一梦想变成现实。 “

“我知道,阅读障碍应该不是一个障碍观看;其实我不会改变它(它的感谢你,我觉得现在这样),我喜欢这样的事实,我有不同的想法给别人“。

奥利弗·斯坦福,BA政治学,经济学和法学研究生

你需要与你的写作帮助?

如果是这样,您可以预订邓丽君heapy,皇家文学写作基金研究员白金汉大学预约。

皇家文学基金是哪些地方专业作家进入高等教育机构提供辅导学生的慈善机构。

老乡提供写作自由,一到一个支持会话。这些会议是面向所有学生 - 本科生和研究生 - 并且是完全独立的和保密的。这可能是有关论文,课程或个人的作品。  

老乡可以:

  • 找出你的写作的长处和短处
  • 规划,笔记提供指导,起草和修改工作
  • 语法,标点和句子的风格提供指导
  • 建议在引用
  • 帮助您开发的配合,可读的写作风格

请注意同胞不能标记,校对或编辑工作,否则,你的工作的内容发表评论。

不要把它留到最后一刻!良好的写作技巧很容易学习和改进。 

邓丽君heapy

邓丽君是一个获奖的儿童读物作家。她写了9个绘本,如 非常小红帽,奇妙的月球地图 喜爱位。她的书已经被翻译成十种三种语言。她还写了超过70个教育称号,目前正在写她为孩子的第一本小说。

前邓丽君成为一个作家,她在教育出版为牛津大学出版社和海涅曼一个调试编辑器,与各种各样的作者和插图的工作。她现在建议在阅读计划,并且是在牛津她的当地小学读书靠山。  

她定期走访学校,图书馆,书店和节日,阅读的孩子,帮助他们写自己的故事。

联系 特里萨通过电子邮件 teresa.heapy@buckingham.ac.uk

她会尽快给你一个建议的时间安排会面。会话将持续约50分钟,最好是专注于你的工作的早期草案。

她可于周二和周三开庭期间。她的办公室位于adrb001。  

我们在学术技能发展与大学各层次的学生工作经验的专业专家组成的小团队。

医生菲利帕马丁:学术技能统筹

我是问的创始成员,自2018年9月已与白金汉大学。

我在2003年获得了英语学习的博士学位来自杜伦大学我已经从我的研究公布的材料和我目前正在编辑成册上。我也正在努力学习的研究生证书和高等教育教学。我已经在不同的大学广泛合作,并享受来自不同背景的学生支持。我特别欢迎谁感到担心自己的学业或谁是休息后返回教育的学生。

咨询:我正在总部设在crb107,可以通过联络 电子邮件.

莎拉迈希尔:阅读障碍专科

我是一个诵读困难症专科谁拥有ambda FE /他(英国阅读障碍协会准会员 - 继续教育和高等教育)。我有资格评估,并教导学生超过16岁,特殊学习困难splds(阅读障碍和运动障碍)。

我从英国阅读障碍协会的SPLD评估执业证书(APC),因此可以提供免费的阅读障碍筛查。我也完成了多动症意识培养和引进自闭症和他法术框架课程。

联系:立足学生首先我是,可以通过联络 电子邮件.

问好朋友

你有可能最好的人你的学校内予以答复快速查询 - 但你不要想用它来打扰你的导师?你只是想和人谈谈你的学校更普遍地学习?然后我们问好朋友之一可能是适合你的人!刚刚投下我们 电子邮件 我们将会把您的联系方式,来自同一所学校,你的朋友问。

问好朋友同行提供辅助学习和同侪辅导和是完美的非正式查询。不用担心,如果你的问题可能有点傻!我们都问好朋友是学生自己,并已通过了许多学生的生活,你同样的挑战。

在问好朋友是二年级的学生,成人学生或postgrads谁被问团队培训和指导。

联系电子邮件 ask@buckingham.ac.uk 被投入的联系方式,一个朋友。

1)将你校对我的工作?

不,我们不校对学生的工作,但你可以面对面的面对面或在线反馈在线提交作品。我们将阅读和对你的工作样本发表评论,那么劝你,你需要为优先发展的领域。请参阅 白金汉宫对校对政策的大学.

2)如何预订了1预约:1?

请发送电子邮件至 ask@buckingham.ac.uk 并让我们知道你想讨论和时间最适合你的问题。我们努力要在一个工作日内回复您的请求。

3)我可以预定每周1:1的会议?

我们根据需要提供最多四个约会的术语。我们不提供持续的,每周1:1会话作为询问的目的是为您提供战略支持你成为一个独立的学习者。

4)英语不是我的第一语言。你能帮助我提高我的英语?

问致力于支持学生学术能力的发展,可以帮助您与学术交流。我们可以支持你和你的写作和英语学习作为一门外语提供提示。

5)你提供特定主题的建议吗?

不幸的是,我们无法给出具体学科的建议。对于这一点,最好是咨询你的课程导师或联系我们要求的好朋友之一,如果他们是在同一所学校,你。

6)当是下拉式插件?

下拉式插件开庭期间每天运行。只要打开了 - 有没有需要预定一个下拉!

周一,2-4pm:方济库+ 4.30-6pm:亨特街图书馆
周二,2-4pm:猎人街图书馆
周三,2.30-4pm:文森建设
周四,2-4pm:文森建设
周五,2-4pm:猎人街图书馆

7)我如何注册一个学术技能车间和在哪里,这些发生?

请发送电子邮件至 ask@buckingham.ac.uk 说明哪些车间/ s的你想参加。研讨会由1.30-2.30pm运行的每个星期三从2-9周,发生在企业的中心,一楼,建筑文森。请参阅 本期的节目.

8)我只是打开了?

是到一个下拉!但由于需求量大,你将需要预订1:1的会议,也报名参加了研讨会。请发邮件 ask@buckingham.ac.uk 欲获得更多信息。

9)我是一个远程学习者的学生,而不是设在大学。你怎么能支持我吗?

我们的目标是支持所有的学生在白金汉大学,无论在校园还是不行。如果你是一个远程学习者,投下我们 电子邮件 您的要求,我们一起可以计算出如何更好地根据您的需求支持你。我们或许可以通过给你的建议 电子邮件,电话或Skype,或安排见面,如果你偶尔参加。

10)我有一个额外的学习需求。是什么支撑你可以给我?

我们提供了一个包容性的学习环境,并能适应我们的工作方式,以满足您的要求。我们有一个个性化的基础上同所有学生的作业,并根据使用多感官技术需求。请联系我们 ask@buckingham.ac.uk 进一步讨论。

“发现的学术技能1:1周的会议就像寻找宝藏给我。与学术技能协调员的帮助下,我的呈现技能好多了,我越想越有信心,能推销给白金汉天使,其实与投资出来!”

阿伊莎,企业生

“没有你的帮助和指导,我们额外的课程,我不认为我会得到什么才刚刚开始梦想;尤其是在后一个我的水平这种失望。实现政治学,经济学一等荣誉学位,法律,将是我生命中的重大成就之一,我想感谢你作出这一梦想变成现实。

我知道,阅读障碍应该不是一个障碍观看;其实我不会改变它(感谢你,我觉得现在这样),我喜欢这样的事实,我有不同的想法给别人......“。

奥利弗,政治学,经济学和法学研究生

请发邮件 ask@buckingham.ac.uk 一般查询或到讲习班一个预留的空间。

学术技能查询,联系在菲利帕 philippa.martindale@buckingham.ac.uk

诵读困难症查询,联系在萨拉 sarah.myhill@buckingham.ac.uk